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王佳楠_天津学而思培优王佳楠教师详情 - 学而思培优

发布日期:2018-05-16     浏览次数:
2.有针对性教学,因材施教。对于班里孩子程度的不同,适度调整,对程度稍薄弱的孩子,开始的几次课会降低课后作业的难度,让孩子更好的进入学习状态;而对于有些基础的孩子会在必会的程度上,增加一些难度,满足孩子们的不同需求。